See on vist üsna tuttav kogemus, et vaatamata tundide viisi õppimisele lähete eksamile ja ühtäkki on kõik õpitu ununenud? Seletuse leiab Myron H. Dembo ja Helena Seli värskest õpperaamatust "Motivation and Learning Strategies for College Success: A Focus on Self-Regulated Learning" (Motivatsioon ja õppestrateegiad ülikooliedukuseks: eneseregulatsiooni fookus). Teos ilmus 4. novembril 2012, kirjastus Routledge, Taylor & Francis Group, UK. Eneseregulatsioon pealkirjas viitab plaanipärastele mõtetele, tunnetele ja toimingutele, mis on seotud isiklike eesmärkide saavutamisega. Raamat rakendab sotsiokognitiivset ja motivatsiooniteooriat ja neuroteadust, et toetada tudengeid edukamaks õppijaks saamisel. Teoses ei ole kiireid edutagatisi ja -retsepte. See on üles ehitatud kuue komponendi raamistikus (motivatsioon, õppestrateegijad, aja juhtimine, sotsiaalne ja füüsiline keskkond, õppetegevuse jälgimine) ning sisaldab tudengite tagasisidet, kommentaare ja järeltegevuse ideid. Õpikut kasutatakse mitmes USA ja Kanada ülikoolis. Helena Seli sündis Tallinnas. Akadeemilise hariduse omandas Los Angeleses: bakalaureusekraadi UCLAs, magistri- ja doktorikraadi USCs. Praegu töötab USC Rossieri hariduskoolis Assistant Professorina (dotsendina).   eesti.us